生活中的符号无处不在，那么学习是否也有其独特的符号呢？10月28日下午，校团委、璞石工作室举办了第二届璞石论坛，专题探讨“学习的符号”。

　　外国语学院党总支副书记、副院长朱晓映老师、文学院文艺理论与写作教研室王展老师、校学生会冯帅同学、纺织服装学院陈嘉欣同学、法政与管理学院周军军同学、外国语学院潘湾湾同学作为嘉宾，与同学们共同探讨了“学习的符号”。朱老师、王老师都认为学习是省略号，朱老师说从省略号联想到水，说明学习具有渗透性，虽断断续续，但持之以恒；虽点点滴滴，但坚持不懈。她用30年的学习生涯告诉同学们学习不是生活的一部分，学习就是生活。王老师认为省略号给人感觉“言已尽，而意无穷”，象征着学习贯穿我们的生活，要用孜孜以求的态度对待学习。同时，王老师说“感叹号”可以看成在学习中要给自己适当的提醒，给自己打气。

　　冯帅、陈嘉欣、周军军和潘湾湾同学也阐述了自己的想法，他们分别将学习赋予破折号、顿号、省略号和感叹号的含义，认为学习既是解释说明又是转折，学习是连续不断的过程，应该有“活到老，学到老”的意识，并结合自己的经历劝诫同学们在大学里要坚持刻苦学习，不能贪图享乐。“学习的符号”这一主题吸引了同学们的眼球，大家纷纷参与讨论，一个个标点符号被同学们诠释得既形象又丰富。活动尾声，各位嘉宾还就怎样保持学习的热情、怎样冲破学习的阻力、如何备战跨专业考研等问题与同学们进行了交流。

　　本届璞石论坛作为校团委“博学多思、榜样示范”系列活动之一，旨在帮助广大新生尽快适应大学学习生活，为新生提供了学习交流、相互促进的机会，引导同学们思考学习的含义，树立正确的学习态度。据悉，璞石工作室近期将在校园里继续采访新生，了解大家对学习的符号这个话题的理解。